Strzeż się damy /Elizabeth Fremantle. ; z angielskiego przełożyła Maria Gębicka-Frąc.

30923

Książka

W koszyku

oceń

Strzeż się damy /Elizabeth Fremantle. ; z angielskiego przełożyła Maria Gębicka-Frąc.

(Trylogia Tudorów / Elizabeth Fremantle ; 3)

Autor

Fremantle Elizabeth Autor Gębicka-Frąc Maria Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura angielska

Temat

Dwór monarszy Relacja romantyczna Spisek Anglia (Wielka Brytania)

Gatunek

Powieść historyczna

Ulubienica królowej Elżbiety i siotra jej faworyta. Olśniewająca urodą muza poetów i błyskotliwa kobieta zawsze dążąca do celu. Nastroje starzejacej się królowej są zmienne. Wygnanie z dworu to najłagodniejsza z kar, jakie mogą spotkać tych, którzy wypadli z łask monarchni.

Penelope Deveraus, której matka postąpiła kiedyś wbrew woli Elżbiety i drogo za to zapłaciła, wie o tym doskonale. Zrobi więć wszystko, by ją i jej ukochanego porywczego brata, hrabiego Essex, nie spotkał podobny los. Nie popełni błędu matki: nie poślubi ukochanego mężczyzny i wyjdzie za człowieka, którego jej wyznaczono. Lecz dzięki nieomylnemu instyntowi zawsze znajdzie się we właściwym miejscu w odpowiednim czasie, a zręczne manewry- które pewni ludzie ludzie mogli wziąść za zdradę- być może pozwolą jej zapewnić przyszłość dynastii Deveraux i zmienić bieg historii Anglii. Czy kiedy pojawia się szansa na nową, dojrzałą miłość, znajdzie w sobie dość odwagi, by po nią sięgnąć i zaryzykować wszystko?[okł.]

aDofinansowano ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Oddział dla dorosłych

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 821.111-3 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Na okładce: Znaomita! Times, Rewelacyjna! Booklist, Porywająca! Sunday Times.

Dofinansowano ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.