SOWA OPAC : Gminna Biblioteka Publiczna w Stryszawie

Book

In basket

rate

Grace córka latarnika / Hazel Gaynor ; przełożyła Alina Siewior-Kuś. - Warszawa : Prószyński i s-ka, 2022. - 382, [1] strona ; 21 cm.

Author

Gaynor Hazel Autor Siewior-Kuś Alina Tłumacz

Form of Work

Książki Proza

Demographic Group

Literatura angielska

Subject

Kobieta ciężarna Latarnicy Malarze Miłość Wyspy Northumberland (Wielka Brytania) Rhode Island (Stany Zjednoczone ; stan)

Genre/Form

Powieść obyczajowa Powieść historyczna

Opowieść o bohaterskiej latarniczce, odwadze, miłości i niegasnącym świetle.

Rok 1838. Northumberland, Anglia. Grace wraz z ojcem opiekuje się latarnią Longstone na wyspach Farne. Kiedy cudem ratują rozbitków z potwornej burzy, wieść o wyjątkowej odwadze młodej latarniczki obiega cały kraj. Dla Grace znacznie cenniejsza niż sława jest kiełkująca miłość do młodego artysty. George Emmerson obiecał już jednak serce innej… Rok 1938. Newport, Rhode Island. Dziewiętnastoletnia Matilda Emmerson wyrusza z Irlandii do Ameryki w atmosferze hańby i skandalu. Ma urodzić nieślubne dziecko, a potem wrócić do rodziców. Schronienia udziela jej kuzynka Harriet, latarniczka. Pewnego dnia Matilda znajduje na strychu portret tajemniczej nieznajomej. I choć te dwie kobiety dzieli sto lat, łączy je silna więź, wyrosła z odwagi i miłości. Grace, córka latarnika to wzruszająca romantyczna opowieść inspirowana prawdziwymi wydarzeniami.[okł.]

aDofinansowano ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Oddział dla dorosłych

There are copies available to loan: sygn. 821.111-3 (1 egz.)

Notes:

General note

Na okładce: Zainspirowana prawdziwymi wydarzeniami z angielskiej wyspy opowieść o dwóch kobietach, które dzieli stulecie, ale łączy historia.

Funding information note

Dofinansowano ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025